拾陸。風雨不透（第1頁）

拾陸。風雨不透

an理來說，太zi到了十歲便要chu閣讀書，脫離后gong，jru更嚴苛，實踐xg更qiang的教學模式：文能治政，武能安bang。可圣上以太zi年幼，尚不能獨立為由將太zi囚在后gong，以致岑開霽十二歲余，還待在行云shen邊。

這是歷史上十分罕見的現(xiàn)象，但也不難理解。圣上中年得zi，zi嗣稀薄，多年來只有他這么一位兒zi，一旦聽了那些老臣的話，把剛滿十歲的幼zi送去前朝chu1理時政要務，又跟著軍營里那幫不知輕重的將軍們學習兵法，屆時一時不慎傷其n本，后果不堪設想。

還不如留xia一位昏庸無能的太zi，至少血脈得以延續(xù)，政權(quán)更替時不會翻起太大的波瀾。

岑開霽不是這樣想的，這幾年他把先生教的四書五經(jīng)反反復復讀了十幾遍，當中nei容早已爛熟于肚，一心盼望著太傅、太保能給他講些新東西，沒想到整日念叨的還是老三樣。

于是，某日父皇檢查功課的末尾，他便將自己的想法直接說了chu來，“父皇，兒臣以為，一味討論書本上的各家主張實則紙上談兵，如今霽兒年歲愈長，更需親xia民間，就事論事，如此訓練，方可辨清我朝實況?！?/p>

太zi與圣上的關系說好不好，說差不差，大抵比起血緣親qg，二人更應該用君臣來形容。但每次兩人待在一起的時候，又不似君臣之間那種聽之任之的相chu1方式，所以我更愿意把二人的交談理解為，今日之君與明日之君的商討。

圣上聽見他的陳請，也不著急走了，揮手叫臣zi、宦官們都退chu去，而后轉(zhuǎn)shen去了上位，盤膝而坐，伸手撥了撥置于桌幾前方的書冊，隨手翻了翻幾頁后，才想起來要理會他，“gong人皆知，太zi生xg多疑，除云昭儀外，誰人不可近。若今日準你外chu，恐是日常起居都為難事，又有哪位文臣敢教你朝堂瑣事，哪位武將敢命你領兵殺敵？”

這小zi的書確實念得好，剛才chou背時倒答如liu，討論時能言善辯。這兩年去禁軍營地cao2練騎she1武藝，統(tǒng)領也贊他悟xggao。可到底都是些溜須拍a的東西，太zi能力gaoxia，得落地了才知dao。

少年人正坐于皇帝面前，從善如liu，“前朝不比后gong，前朝臣zi一心為國為民，心中所想與兒臣不相上xia；可后gong女zi多為己為譽，兒臣于她們，乃yan中釘、肉中刺，此時心中存疑，不過是祈愿多活幾日，為我朝盡忠盡力?！?/p>

圣上聞言，忍不住笑了幾聲，心中不禁gan慨，這小zi竟能把自己那古怪的ao病辯成如此識大ti的模樣，又問，“夫zi自是不敢教你用這種話術(shù)同我詭辯，可是云昭儀的主意？”

后gong女zi不能議政，用言語行為控制儲君更是大忌，他不笨，又知父皇瞧不起自己的母妃，若是幫母妃說好話，反倒惹來帝王的猜忌，便答，“并非，昭儀娘娘只顧兒臣吃穿用度，其余一概不知?！?/p>

圣上看著小zi日益gao大，心里確實有了不同的看法，尋常臣zi家的世zi、公zi在他這個歲數(shù)已經(jīng)開始