這種不妙在她們跳完舞之后得到了驗(yàn)證。
三個(gè)評(píng)委,另兩個(gè)一致通過(guò),只有伊菈給了不通過(guò)。
現(xiàn)場(chǎng)的人開(kāi)始躁動(dòng),因?yàn)榇蠹叶伎丛谘劾?,參與舞蹈類(lèi)選拔的六個(gè)節(jié)目中,毋庸置疑,八班的《溪谷草》是最表現(xiàn)得最好的。
這時(shí)候伊菈開(kāi)始講話:“可能會(huì)有人質(zhì)疑,但是我想說(shuō),我是古典舞民族舞出身,在這上面我有足夠的發(fā)言權(quán),你們的舞蹈,不是跳齊了就可以,沒(méi)有美感沒(méi)有氣質(zhì),還不如不跳這個(gè)舞種!”
這就是很難聽(tīng)的點(diǎn)評(píng)了。程漁的同學(xué)都?xì)鈶嵅黄?,文委周周上前與幾個(gè)評(píng)委理論,程漁沒(méi)有錯(cuò)過(guò)伊菈收回視線之前那輕蔑憤怒的一瞥,是對(duì)著她的,她確定。
一時(shí)間爭(zhēng)執(zhí)不下。另外兩個(gè)評(píng)委,一個(gè)是支持《溪谷草》通過(guò)的,另一個(gè)是伊菈的擁護(hù)者,認(rèn)為只要有一個(gè)評(píng)委反對(duì),那么《溪谷草》只能被刷下。
于是有其他落選班級(jí)發(fā)言:“總共有三個(gè)舞蹈名額,你們通過(guò)了兩個(gè),還有一個(gè)名額,我們是不是可以繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)了?”
吵吵嚷嚷的時(shí)候,分管這次校慶活動(dòng)的年輕領(lǐng)導(dǎo)過(guò)來(lái)了,他大手一揮,讓大家安靜,才對(duì)伊菈笑瞇瞇開(kāi)口:“不愧是我們的校花女神,夠?qū)I(yè)夠負(fù)責(zé)!高三學(xué)業(yè)這么重還主動(dòng)過(guò)來(lái)幫我們甄選節(jié)目,老師感謝你!但是呢,剛剛這個(gè)《溪谷草》我也看了,無(wú)論從哪個(gè)方面看,都是有實(shí)力入選的呀,你們選出來(lái)的那兩個(gè)舞蹈,一個(gè)獨(dú)舞,一個(gè)雙人舞,這不就差一個(gè)群舞了么?”
伊菈想要反駁:“可是她們根本達(dá)不到……”
“達(dá)不到去參加比賽的要求,夠咱們校慶表演的要求就行了嘛!伊菈同學(xué),要學(xué)會(huì)變通,就她們這么高的優(yōu)勢(shì),你要讓我再組織一次落選班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng),最后勝出的可能還是她們,我何必再去浪費(fèi)時(shí)間精力呢?”
“我們也是群舞,既然學(xué)姐已經(jīng)給了她們不通過(guò),我覺(jué)得我們班有復(fù)選的權(quán)利!”三班的文藝委員朗聲開(kāi)口。
伊菈有了底氣,繼續(xù)爭(zhēng)辯:“是的老師,按您說(shuō)的綜合比較,我覺(jué)得三班更有潛力,她們的舞蹈再多排練幾次,精進(jìn)一些,絕對(duì)要比八班的強(qiáng)!”
年輕領(lǐng)導(dǎo)蹙眉,看伊菈的眼神就像是在看不聽(tīng)話的小孩子,說(shuō):“可是我們已經(jīng)有單人項(xiàng)的街舞了。”
周周適時(shí)接話:“伊菈學(xué)姐,偏幫也不是這么幫的吧?你確定三班只需要精進(jìn)‘一些’?!參加選拔賽舞都跳不齊,你還指望這樣不認(rèn)真的人去為校慶演出?”
戰(zhàn)火一觸即發(fā),三班與八班的人對(duì)吵起來(lái),三班占著自己班是資優(yōu)班的優(yōu)勢(shì),對(duì)八班從學(xué)習(xí)到成績(jī)到舞蹈進(jìn)行批評(píng),把八班批評(píng)得一無(wú)是處,八班跳舞的幾個(gè)小姐妹也都不是什么好惹的脾氣,以周周和程漁打頭,不聽(tīng)三班扯犢子,集中炮火攻擊她們稀爛的街舞,口吐蓮花燦爛芬芳。
場(chǎng)面一時(shí)有些控制不住,年輕領(lǐng)導(dǎo)先是惱怒地瞪一眼伊菈,“我不知道究竟是什么讓你有了目前的不公評(píng)判,但你給我造成的麻煩我可是記著了!”說(shuō)罷,不等伊菈解釋?zhuān)D(zhuǎn)向爭(zhēng)吵的人群,吼出聲:“好啦!都別吵了,聽(tīng)我一錘定音!既然你們兩個(gè)班誰(shuí)都不服誰(shuí),那就一起進(jìn)入備選,給三天時(shí)間,你們各自排練,三天后,還是這個(gè)地方,你們?cè)偬槐椋綍r(shí)候我會(huì)讓高二所有班級(jí)的文委抽時(shí)間過(guò)來(lái)評(píng)判選擇,少數(shù)服從多數(shù),相信她們會(huì)是專(zhuān)業(yè)的,負(fù)責(zé)的!”
大家不再有異議之后,年輕領(lǐng)導(dǎo)又對(duì)著伊菈開(kāi)口:“行了,接下來(lái)也沒(méi)你什么事兒了,好好回去搞學(xué)習(xí)吧!”
“不,張主任說(shuō)我經(jīng)驗(yàn)豐富,讓我來(lái)幫您把握校慶晚會(huì)的節(jié)目,我既然答應(yīng)了就要做到最好,既然還有三天時(shí)間,三班和八班都想為校慶晚會(huì)出力,我就要幫她們做到最好,這三天晚上,我會(huì)督促她們排練,及時(shí)幫助她們調(diào)整不足,保證最后選出來(lái)的是最好的,也算是將功補(bǔ)過(guò),可以嗎?”伊菈聲音越來(lái)越小,后面還帶著點(diǎn)歉意與撒嬌,將她小女人乖學(xué)生的特質(zhì)發(fā)揮到極致,小領(lǐng)導(dǎo)只得點(diǎn)頭答應(yīng)。
散場(chǎng)出去的時(shí)候,程漁不放心的回頭看了一眼,正好與伊菈對(duì)視,伊菈對(duì)她冷冷一笑,竟然還對(duì)她比了個(gè)中指。
程漁無(wú)語(yǔ),她現(xiàn)在已經(jīng)鎮(zhèn)定下來(lái),倒不是怕,就是覺(jué)得,錯(cuò)亂?