手中李千樹的申請表紙面整潔,字跡娟秀,看著就令人心曠神怡。
對比之下,自己手中原來就捏著的另外兩張表上的字跡,幾乎慘不忍睹。
澤村沉默了一下,將李千樹的申請表遞給菅原。
菅原:?
“不知怎么,”澤村扶額,“總覺得把這幾張申請表放在一起,很對不住李千樹同學(xué)。”
菅原:……了解。
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不知道為什么,我總覺得大地學(xué)長和菅原學(xué)長看我的表情怪怪的。
烏野這么缺經(jīng)理嗎?
我這邊處理完,那邊的影山和日向同學(xué)吵得還是有點兇。
之前北一的比賽我大多都看過,我記性還不錯,這位日向同學(xué)給人的印象又格外深刻,所以我沒費多少力氣就把他從記憶里挖了出來。
幾個月前,兩人國三的時候進行過一場比賽,日向同學(xué)在那次大賽中的首戰(zhàn)就輸給了北川
回家路
排球部的訓(xùn)練一直持續(xù)到七點多,我說是跟著清水潔子學(xué)姐熟悉社團經(jīng)理的工作,但其實主要不過是在一邊看著清水學(xué)姐怎么做罷了。
因為我盯著清水學(xué)姐的視線太過火熱,學(xué)姐甚至轉(zhuǎn)過頭來問我是不是有什么問題。
什么問題也沒有,但是只要是個人都很難把視線從清水學(xué)姐臉上挪開吧!
你們排球部都有這種級別的大美女了,還有什么不滿足的!
手機“滴滴”響了兩聲,我打開看了一眼,是表哥發(fā)來的。他社團訓(xùn)練結(jié)束了,問我什么時候回家。
學(xué)姐看見我回消息,十分善解人意地讓我先走。
場館里收拾得差不多了,學(xué)長也進入了最后的整理階段,我便點了點頭,拉開了門。
然后猝不及防被眼前的人嚇了一跳。
被趕出球館的兩人沒有回家,而是一直直愣愣地像兩根樁子在門口站著。