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模樣，怎么就是不gan1活？主任特地分給他一個班的考卷，想讓他熟悉熟悉，他這就有dian辜負(fù)好意了啊。

想不明白，他只能把疑問暫時歸結(jié)于新同事從武到文，還不適應(yīng)新shen份。

“這這這，這樣吧，卷zi我改，你幫我代節(jié)課?！敝魅蝐ui促他們趕緊chu成績，老師不忍心看小伙zi一來就駁了領(lǐng)導(dǎo)的面zi還不自知，“一年級，都是些基礎(chǔ)知識，課件我傳到教室的電腦里了，你隨便給他們講講?！?/p>

君洋的shui平他略有耳聞，正所謂瘦死的駱駝比a大，就算對照著課件隨便講講，想來怎么也夠了吧？哪怕有些缺漏，他用后面富余的課時勻一勻，也能補(bǔ)上。

教室那邊，學(xué)員們見到來了位新教官則是一陣沸騰，無聲地擠眉nongyan。

教官眉心微蹙，冷著一張臉，j屋就開始垂著yan找課件，學(xué)員伸著脖zi也只能看到他的薄唇gao鼻。

越是看不清全貌越是gan覺好酷，全班滿懷期待地等他抬起tou。

君洋對照課件翻了翻書，找到對應(yīng)的頁碼，看看沒什么值得展開講的，說：“這節(jié)課自學(xué)，從63頁開始看，不懂的舉手問我?！?/p>

大伙兒一xiaxie了氣，失望至極。

午覺沒睡好，一個學(xué)員看著看著，打了個分段式的大哈欠，再睜開yan時，他桌面上便多了一塊陰影，有人遮擋了光線。

君洋看著他：“第一節(jié)課就困?！?/p>

“不是不是。”學(xué)員起shen辯解，“我、我只是有dian不習(xí)慣，平時都是老師帶著看的……”

君洋環(huán)視屋nei一眾同樣迷茫的稚nen小臉，dao：“你們老師是戰(zhàn)略研究所的研究員，外交bu都要問他的意見，現(xiàn)在來教你們，你們就讓他念課文?！?/p>

教室鴉雀無聲。君洋轉(zhuǎn)tou問：“你，昨天晚上gan1什么了？幾dian睡的？”

“啊？”學(xué)員毫無防備，竹筒倒豆般報了lihui賬，“我吃完飯來教室上自習(xí)，自習(xí)課上寫完了昨天的作業(yè)，xia課后回到宿舍洗了衣服，熄燈就睡覺了！”

“坐xia。”君洋一dian他同桌，“你呢？”

有了前車之鑒，這學(xué)員liu利地答dao：“吃飯，自習(xí)，打球，洗澡睡覺。”

“打球?！本髥枺耙路]洗？”

有學(xué)員“噗”地笑chu聲。站起來的那個面有菜se：“嗯……周末一起洗。”

君洋又問：“障礙穿越到第幾區(qū)？”

學(xué)員不無驕傲地tgxiong答：“3區(qū)?！?/p>

1、2區(qū)考察的是shenti素質(zhì)和協(xié)調(diào)xg，從3區(qū)開始才是技巧xg訓(xùn)練。不過，對新生來說，能穿越到第3區(qū)已算是不錯的成績。

剛想讓學(xué)員ru座，君洋不經(jīng)意間掃視到他的臉。那種因年輕和順?biāo)於鴏iulouchu的無知又無畏的神qg，瞬間打亂了他的思緒――一想到這間教室中將來有人可能會成為嚴(yán)明信的后盾，而此刻僅僅穿越了前兩個障礙區(qū)就一本滿足，他心里有一塊被焦慮灼傷了的地方又開始隱隱作痛。

他問：“長安級護(hù)衛(wèi)艦的近防炮she1程是多遠(yuǎn)？”

“多遠(yuǎn)？1000米？2000？”學(xué)員始料未及，摸不著tou腦，“我、我不知dao啊?！?/p>

君洋往前一步，指關(guān)節(jié)叩xia一張桌面：“多遠(yuǎn)？”

后面的學(xué)員起shen立正，目視前方，理所當(dāng)然地回答：“報告教官，我們沒學(xué)過！”

君洋默然望著他。

卸任1151沒有讓他覺得不安，因為他知dao即便自己走了，艦上還有其他可靠