蔣媛開(kāi)口:“當(dāng)時(shí)是董陽(yáng)去他們家探望,自己親自帶他們爺爺奶奶去看病,還自掏腰包付了他們所有的醫(yī)藥費(fèi),大龍小龍和家里的老人過(guò)意不去,所以才回到學(xué)校安心讀書(shū)。”
陳可可驚訝出了聲,“平常看董哥動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,沒(méi)想到還有這么溫柔貼心的一面?!?/p>
董陽(yáng)一聽(tīng),眉毛就豎了起來(lái),“陳可可你說(shuō)誰(shuí)脾氣爆的。”
陳可可尷尬地摸了摸鼻子縮回一旁。
“可是如今,他們親媽來(lái)鬧,這大龍小龍恐怕是非走不可了?!倍?yáng)嘆了口氣。
鳳歲春不禁想到了夏花的遭罪,微微紅了眼眶:“山里孩子的家長(zhǎng)大都不重視對(duì)孩子的教育和學(xué)習(xí)。正是他們這樣的觀念,才會(huì)讓很多孩子失去受教育的機(jī)會(huì)。我想我們或許該做些什么,學(xué)校的教育是對(duì)孩子的,我們可以努力為孩子提供一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境,但是家庭環(huán)境也是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)必不可少的環(huán),我想,我們作為老師或許該做些什么?!?/p>
鳳歲春的一通讓在場(chǎng)的所有人陷入沉思。
段乘一直看著她的眼睛,嘴角含著笑:“小春老師說(shuō)得對(duì),我們作為老師不能僅僅抓課堂的學(xué)習(xí),我們也應(yīng)該去嘗試了解他們的家庭,幫助他們解決這些問(wèn)題,才有可能實(shí)現(xiàn)更多孩子的大學(xué)夢(mèng)?!?/p>
陳可可側(cè)著腦袋思考:“可是我們現(xiàn)在還能做些什么呢。”
董陽(yáng)也跟著思索:“馬上就期末考試,這些孩子都會(huì)放假回家跟家人過(guò)年,也不在學(xué)校?!?/p>
寒假,過(guò)年,家人團(tuán)聚……
鳳歲春思索著,突然腦海里有了主意,“那不正好,趕著放寒假,小孩大人都在家,我們可以去家訪!”
段乘跟著點(diǎn)頭:“好主意,所謂實(shí)踐出真知!我們只有深入每一個(gè)學(xué)生的家庭,了解每一個(gè)家庭的教育和生活狀況,我們才能更好幫他們解決問(wèn)題?!?/p>
蔣媛贊同地點(diǎn)頭:“不錯(cuò),如果我們可以了解每一個(gè)孩子最真實(shí)的家庭情況,對(duì)于我們的教學(xué)也是有幫助的呀?!?/p>
董陽(yáng)思索著這個(gè)想法,同身為學(xué)校的教導(dǎo)主任,他自然也希望孩子能夠更好地成長(zhǎng),只是……
“小春老師,你知道的,你家在北京,你若是寒假?zèng)Q定家訪,可就是一年才能回一次家了。”
董陽(yáng)看向鳳歲春,曾經(jīng)的支教老師都會(huì)有對(duì)家的渴望,往往因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)就離開(kāi)的學(xué)校的人不在少數(shù)。
鳳歲春只是淺淺地笑了一下:“董老師,學(xué)生的高考比我回家重要?!?/p>
離家最遠(yuǎn)的鳳歲春都選擇留在學(xué)校,其他老師自然也全都沒(méi)有異議。
陳可可興奮地站起身:“行啊,那我們所有老師一起出動(dòng)給山里的孩子做家訪,只要我們努力,就沒(méi)有辦不成的事!”
家訪的計(jì)劃,便在這間略顯陳舊的會(huì)議室里,被他們圍坐在一起,熱烈而細(xì)致地共同商討著,最終確認(rèn)了下來(lái)。
時(shí)光悄然流轉(zhuǎn),等到日落時(shí)分,天邊被染上了一抹絢麗的橙紅。晚霞破碎,散落天邊,月亮爬上枝頭。
鳳歲春獨(dú)自一人,拖著略顯疲憊的身軀,緩緩地走回宿舍。一路上,微風(fēng)輕拂,路旁的樹(shù)木沙沙作響,仿佛在低聲訴說(shuō)著冬日的寂寥。就在這時(shí),她口袋里的手機(jī)突然震動(dòng)起來(lái),拿出來(lái)一看,是父母的電話。
“小春,學(xué)校放假了沒(méi)有?。繋滋?hào)到家呀,我讓你爸去機(jī)場(chǎng)接你去?!彪娫捘穷^,傳來(lái)母親關(guān)切而溫暖的聲音。
鳳歲春腳步微微一頓,眼神中閃過(guò)一絲猶豫,一時(shí)間,竟不知如何開(kāi)口:“我……再看吧,學(xué)校放假還有幾天呢?!?/p>