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然后就是鐘老師的伏筆。其實最大的伏筆是辣個他打開平板玩的ruan件，是一個編曲ruan件。

鐘老師是我給阿曉的一個掛233。也不能說是掛吧，只能說是，我覺得任何一個人想要成功，都必須認真學(xué)習(xí)，這不，學(xué)習(xí)的機會來了噻。

“是的！”原曉驚喜地回答。

原曉的尤克里里拿在手上沒有放xia，他赤腳踩到地上，顧不上穿鞋，往鐘期那邊走去。

“鐘老師，您知dao？”原曉急切地問。

“你只需要回答我是或者不是就對了?！辩娖诘谋韖g和平時完全不同，嘴唇微微勾著，有些隨意，但十分靈動。

好像他突然就不是一個老者，而是一個年紀很輕的人。

“是，確實有受到一些鄉(xiāng)村藍調(diào)的影響，在我寫歌的時候，我想到了這個音樂類別?！痹瓡陨焓址鲎＄娖?，將他扶到床邊，坐xia，“但是鐘老師，您……”

“你以為鐘老師是白叫的？”鐘期的表qg幾乎可以說得上是洋洋得意，“小zi，真把我當(dāng)一個病老tou嗎？”

“當(dāng)然不是！”

“我在國外聽披tou士玩搖gun的那些年，你還沒有生chu來呢?！?/p>

鐘期說完，卻又嘆了kou氣，表qg帶了些惆悵。

年輕的時候，他也曾經(jīng)是才華橫溢的音樂人，聽音樂，寫音樂，玩音樂，誰不說他的音se和創(chuàng)作天賦好？

但是，一場車禍，什么都沒有了。

其實本來也可以有的，但鐘期不zuo到拖著這樣的shenti和嗓zi還活躍在音樂界，于是多年以來，他都過著一種與世無爭的生活。

直到……