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得可以嗎？”

十分佩服和心疼原曉的所有人：“可以可以?！?/p>

得到了大家的支持，原曉再教學(xué)，也就不困難了。

其實(shí)，他所有的教學(xué)，無非是從程鋒那里借鑒來的而已――但卻也不是完全地照抄照搬。

原曉不是一個(gè)很擅長tiao舞的人，因此就更能理解不擅長tiao舞的人究竟會(huì)在哪里卡殼。

再把程鋒拆chu來的重dian動(dòng)作an自己的能力修改一xia，教學(xué)起來，便更加得心應(yīng)手了。

練習(xí)生們倒不知dao這些juti的細(xì)節(jié)，他們只是覺得，原曉的教學(xué)不像韓在星那樣拉得飛快，而是十分適中，不至于緩慢，也不至于應(yīng)接不暇。

那些怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)的動(dòng)作，經(jīng)過原曉的講解，便輕而易舉地學(xué)會(huì)了。

而那些前后串聯(lián)磕磕絆絆的組合創(chuàng)編，被原曉帶一遍，也就輕易地連接在了一起了。

幾小時(shí)教學(xué)就像好像不存在的時(shí)間，練習(xí)生們再和樂tiao這個(gè)舞的時(shí)候，熟練程度至少達(dá)到了c班的等級。

原曉看著練習(xí)生們崇拜的星星yan，有些不好意思。

畢竟neihe都是程鋒，他不過是略加修改而已……

程鋒……

想到程鋒，原曉的心中便度上了一層chun日朝陽般的nuan意，和一dian不易察覺的，微微緊張。

作者有話要說：　　終于可以聊我想聊的原曉的名字了。（有dian長可以不看）

遇見他之前在本zi上刪刪改改了很多個(gè)名字，什么亂七八糟的都有，然后回歸到他的xg格dian上，我選擇了一個(gè)曉字。

曉和陽光可以很自然地聯(lián)系起來，我覺得他就是一個(gè)很陽光的人，無論任何烏云都遮不住的一個(gè)人。

至于姓，就不走尋常路地找了一個(gè)非常規(guī)的“原”。

想象一xia，漫無邊際的荒原之上，一束破曉之光。