第96章（第1頁）

她隨即向徐知慧發(fā)問：“班長，如果你喜歡一個人，你會告訴他嗎？”

“那要看你的目的是什么吧，如果是想和他有進(jìn)一步發(fā)展，肯定得說呀，不說人家怎么知道你喜歡他呢？”

徐知慧看白優(yōu)悠聽得認(rèn)真，臨時起意又補(bǔ)充了一句：“當(dāng)然，這也得看情況而定，假如說對方的情況特殊不適合作為戀愛對象，那我還是勸你慎重，別因?yàn)橐粫r沖動就做出什么瘋狂的決定，不是所有事情都有挽回的余地。”

白優(yōu)悠就算再粗線條也聽出了徐知慧善意的提醒，她也知道自己對季老師的感情的確是不應(yīng)該，只可惜她最嘴太笨，實(shí)在是解釋不清楚自己的感情有多真，她不是隨便說說，是真的很喜歡很喜歡。

“不過要是真的很喜歡的話，還是要大膽地試一試?！币鼭耐蝗婚_口說，“不管結(jié)局如何，只要嘗試了，起碼在多年以后再回想起這一幕時，不用懊悔地想著要是當(dāng)年再大膽一點(diǎn)就好了?！?/p>

“說的也是……”徐知慧差一點(diǎn)就要被尹澀夏說服了。

她有時候也覺得自己的確活得太中規(guī)中矩了，哪怕嘴上說著要好好體驗(yàn)享受高中生活，但在某些方面還是相當(dāng)保守的。

比如她就從來沒有想過體驗(yàn)一下逃課逃學(xué)的感覺。

不過話又說回來，白優(yōu)悠的這條感情線也的確促進(jìn)了她的成長，對方從未在一件事情上全力以赴過過，也正是因?yàn)樗龑緷蛇h(yuǎn)的感情，幫助她克服了學(xué)習(xí)和生活上的不少困難。

所以徐知慧有時候也會很迷茫，畢竟她只是見證者，并不是劇情的主導(dǎo)者，面對這劇情究竟是該由著自己的想法干涉，還是順其自然。

但是此時此刻，她還有一個更重要的身份，她是白優(yōu)悠的朋友。

作為朋友她覺得還是得真誠一些才好：“這個事情你怎么想我都能理解，但要是你去表白，他答應(yīng)了的話，我會瞧不起他的?！?/p>

“為什么？”

“因?yàn)樯矸輪栴}，你太沖動我能理解，但他不是小孩子，他得有自己的道德準(zhǔn)則和職業(yè)操守，假如他就這么答應(yīng)了，你自己不會覺得奇怪嗎？”

徐知慧說完看到尹澀夏投來了好奇的目光，她擔(dān)心泄露太多便不再說話。

她也不知道自己的話白優(yōu)悠能聽進(jìn)去多少，但起碼做到無愧于自己。而不是一個毫無感情道德，只知道看熱鬧的樂子人。

尹澀夏聽到二人的對話，也意識到她們在討論一個自己不知道的事情，她很自覺地不去提問，甚至是在刻意降低自己的存在感。

白優(yōu)悠也看到了尹澀夏的表情，既然她能邀請尹澀夏到家里，自然也沒把她當(dāng)外人，所以她湊到尹澀夏耳邊，小聲地說了自己的秘密。

對方聽后雖然有些意外，但不至于露出驚訝的表情，畢竟一想到對方是季老師，很多事情便變得可以理解了。

在得知白優(yōu)悠正在為此苦惱時，尹澀夏忽然說：“既然暫時不能開口，那就先從別的方面努力吧，”

“努力什么呢？”

“當(dāng)然是努力地和他站在同一個高度呀，既然別人那么優(yōu)秀，你不努力又怎么能體會到他的想法和生活呢？”

徐知慧聽到這話猶如醍醐灌頂，對啊，她干嘛要等著劇情來幫助白優(yōu)悠成長呢？

當(dāng)然是要發(fā)揮自己的主觀能動性啊！

她立刻應(yīng)和道：“對啊，別的先不說，你先拿出點(diǎn)誠意來看，我覺得季老師肯定也沒少碰到跟他表白的學(xué)生，他光靠聽你說話怎么能知道你是不是認(rèn)真的呢？”

白優(yōu)悠一時都有些糊涂了，雖然沒太聽懂，但是感覺班長說得很有道理的樣子，“那我該怎么做呢？”

“嗯……先在語文成績上做出大進(jìn)步，考個全班第一吧?！毙熘壅f完還特意跟尹澀夏征詢意見：“你覺得怎么樣？”

“語文成績可能沒那么容易提升，先獲得一個最大進(jìn)步也不錯？”

“目標(biāo)定得長久一點(diǎn)，這樣努力起來比較有動力嘛，到時候季老師當(dāng)著全班的面表揚(yáng)你進(jìn)步很大，說不定還會特意私底下表揚(yáng)你，這待遇一般人可沒有呢?！?/p>

白優(yōu)悠聽到徐知慧描述出來的景象，已經(jīng)不由自主地開始想象起來了，情緒也被調(diào)動起來，臉頰也不自覺地漫上紅暈。要真是這樣的話，好像是要比自己直接去表白要好一些？