新的一周。
一年級a班的實戰(zhàn)課。
北澤站在櫻花樹上,手指不停地彈動。
隨著他的動作,一片又一片的樹葉宛如苦無般飛出。
因為蘊藏了查克拉,所以樹葉的速度極快。
轉(zhuǎn)眼間,三米的距離就已經(jīng)跨越。
就在樹葉即將飛遠之時,一只玲瓏小手抓住了它。
手的主人正是日向雛田。
經(jīng)過一周的訓練,她已經(jīng)稱得上是熟能生巧。
日向雛田在狹小的空間之中騰轉(zhuǎn)挪移,眼疾手快,將樹葉一片片收攏。
直到樹葉不再出現(xiàn),她才停了下來。
“北……北澤老師?!?/p>
日向雛田喘著氣,問道,“訓練結(jié)束了嗎?”
“休息五分鐘?!?/p>
北澤稱贊說道,“你已經(jīng)堅持了半個小時,越來越久了哦?!?/p>
日向雛田聞言白里透紅的小臉蛋上露出了笑容。
“北澤老師!”
就在這時,宇智波佐助的聲音響了起來。
“怎么了?佐助。”
北澤從樹上跳了下來。
“我完成了!”
宇智波佐助舉著一個空的玻璃杯,語氣激動說道。
“恭喜你?!?/p>
北澤接過了玻璃杯,說道,“你這段時間的努力得到了回報。”
宇智波佐助不止是在實戰(zhàn)課上訓練,而是有空就訓練,努力的程度不輸于漩渦鳴人和李洛克。
他本身就有天賦,再加上這么勤奮,完成查克拉性質(zhì)變化第二階段的訓練不足為奇。
“你試試火遁·豪火球之術(shù)。”
北澤提醒說道,“不出意外的話,應該可以達到你哥哥的程度?!?/p>
“真的?”
宇智波佐助忍不住握緊了拳頭。