對(duì)于如期到來(lái)的摸底考,吳桐難得的躍躍欲試。
她的底子已經(jīng)盡力打牢,數(shù)物化生四門(mén),高中部分則已經(jīng)掌握吃透,各種的模擬卷,練習(xí)冊(cè)更是刷得不知多少,現(xiàn)在亟需一場(chǎng)真刀真槍的考核,來(lái)檢驗(yàn)自己。
考試時(shí)間表和考場(chǎng)考號(hào)在考試前一天下發(fā),考場(chǎng)考號(hào)是根據(jù)上學(xué)期,期末成績(jī)來(lái)定的。
吳桐上學(xué)期期末只在班里排到三十九名,全校排名則就要到六七百名的狀態(tài)了,無(wú)論是班級(jí)還是年級(jí)排名都數(shù)不找她,所以考場(chǎng)直接在十一考場(chǎng)的四十二號(hào)。
輕松
吳桐舉手起身交卷的動(dòng)作,即使再輕,還是引得了整個(gè)考場(chǎng)部分人的注意,驚異的眼神從吳桐身上劃過(guò),這就交卷了?
是答完了還是打完了?
不過(guò),大家都還在焦急的答卷中,能給吳桐投注的關(guān)注力度也有限。
吳桐的提前交卷,同時(shí)也催促他們,加快了手上答題速度,都有人交卷了!
本場(chǎng)考試
高等數(shù)學(xué)
高明又打量了一眼吳桐,愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子總歸是招人喜歡的,她不免多說(shuō)了句:“孩子,你是要參加競(jìng)賽嗎?要是這樣的話,其實(shí)你可以不用購(gòu)買(mǎi),仁和大道走下去,就是縣里圖書(shū)館,里面有這些教材的,你可以憑著身份證辦理借讀卡,直接借閱的!”
這些都是大學(xué)教材,對(duì)于僅僅是一時(shí)需要,以后上了大學(xué)就會(huì)發(fā)放的學(xué)生來(lái)說(shuō),購(gòu)買(mǎi)并不是一個(gè)很劃算的事情,圖書(shū)館有全面的教材,借閱也很簡(jiǎn)單,就比較合適了。
吳桐一拍腦袋,是她想偏了,怎么把圖書(shū)館給忘了?
作為縣城文化的臉面標(biāo)志,縣圖書(shū)館藏書(shū)還算豐富。珍稀奇本可能沒(méi)有,但是普羅大眾,涉及各方面的書(shū)籍還是不少的。吳同志還經(jīng)常在縣圖書(shū)館里借閱農(nóng)業(yè)和機(jī)械方面的書(shū),她怎么把這個(gè)給忘了?
好像老師什么時(shí)候有說(shuō)過(guò),憑著他們的學(xué)生證,也可以在圖書(shū)館借閱書(shū)籍的。
以她的看書(shū)速度,購(gòu)買(mǎi)的確不是個(gè)明智劃算的決定。她家的錢(qián)都是爸媽兢兢業(yè)業(yè)工作所得,不必要的浪費(fèi),還是能省一些是一些。
吳桐由衷的沖著高明致謝:“謝謝阿姨!”她是真心的感謝這位阿姨。
“客氣啥,你要的這教材縣里買(mǎi)的人極少,店里也沒(méi)什么進(jìn)貨。我孩子也和你差不多大小,若是能像你這樣這樣愛(ài)學(xué)習(xí),我就阿彌陀佛了!”高明擺擺手,她就是隨口搭句話。