所以當(dāng)黎成周他們出來打斷的時候,他很是意猶未盡。
但,貴人是來做生意的,能給他回答這么多問題,他該知足了。
霍徵眼見著他話都出口了,卻又在黎成周的聲音里戛然而止,恢復(fù)成了那個沉穩(wěn)的小孩的模樣。
就差添一句“打擾了,郎君”
而此刻的黎淮星,已經(jīng)在霍徵的懷里半睜半閉著眼睛,顯然哪怕有霍徵和宣霖的聲音做背景音,哪怕有黎成周的聲音打斷,他還是抗拒不了周公的召喚。
霍徵不由一笑,這黎家的小孩子,還真有些不同尋常,不論是大的還是小的。
想了想,霍徵對宣霖道:“你雖學(xué)的不多,但學(xué)的挺扎實的,要繼續(xù)用功。”
“我如你這般年紀(jì)時,讀的一些書到還在家中,過些日子,我便叫人送與你?!?/p>
在這年頭,筆墨紙硯都是貴的嚇人,霍徵卻開口送書。而且若如他所說是他的舊書,那價值就不僅僅是在書本身了。
就他跟宣霖一問一答之間,就以顯露了他的學(xué)問的冰山一角。那些有著他注釋的書,將會讓宣霖受益匪淺。
宣霖自是渴望的。
可這跟后世送小學(xué)生練習(xí)冊可不是一回事,宣霖哪怕渴望,也不好收這樣貴重的禮物。
又非親非故的。
宣霖或許以為自己掩飾的挺好,但在霍徵這樣的人面前,他的心思不要太好猜。
霍徵既然是真心給,覺得宣霖是一顆不錯的苗子,便不會讓他接受的不安心,說道:“你若是覺得書籍珍貴,便好好珍惜。”
“亦或者,那些書便算是我借你的,你用心謄抄一份。”
“他日我的孩子到了啟蒙之時,我還留著給他用?!?/p>
以霍徵的身份,哪在乎這點書籍的支出?但話說到這里,他又覺得這未必不是一份好禮物。
宣霖聽他都這樣說了,自是連連道謝,并保證一定會好好珍惜這些書。
“好,若是日后再見,我可要考你學(xué)問的?!?/p>
宣霖雖有天賦、靈性,但就霍徵目前所見,宣霖卻又不到那絕無僅有、讓霍徵“見獵心喜”的地步。
所以說到這里,也就算告一段落了。
或者說,這一“借書”,也是霍徵的一份考驗,留待他日看結(jié)果。
方便面的做法也教完了,黎成周原以為霍徵這邊要帶人離開了,卻見他終于將自己睡著的兒子交給宣蓉。
與他說要再商談一樣事情。
黎成周雖疑惑,但也沒什么擔(dān)憂,畢竟就眼下相處而言,霍徵是個極好的人。
——又或者說,霍徵要是真的想怎么著他,憑他這樣的身份,根本不用費這么多事兒。
黎成周沒覺得霍徵會害自己,卻沒想到霍徵竟會是替他想這么多。
堂屋里,霍徵喝了一口清茶潤喉,便說道:“我觀你那門前的買賣,一日人來人往的,人數(shù)很是不少。”