第5章 數(shù)學(xué)lv1，獲得詞條【公式推導(dǎo)】（第1頁(yè)）

教室內(nèi)，大家都看呆了。

陳璐也忍不住抬起頭，水靈靈的眼珠來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)，分別落在徐銘和李文輝身上。

加上早自習(xí)的事，對(duì)徐銘的變化感到好奇。

錢(qián)宏知道其中全部情況，看到好基友的做法，自是舉雙手支持。

“干得漂亮！”

他還沒(méi)等徐銘屁股坐回到凳子上，便豎起大拇指滿臉興奮的表達(dá)此刻心情。

“我印象中，這還是張穎馨第一次主動(dòng)找你吧，早就該如此了?！?/p>

“放心?！?/p>

“高考結(jié)束后，兄弟給你介紹更好的?！?/p>

講起最后一句話時(shí)，右手把胸膛拍的賊響，顯然不相信徐銘上了大學(xué)還會(huì)專心學(xué)習(xí)。

徐銘把錢(qián)宏搭在自己肩膀上的手打掉，果斷拒絕了這份美意。

“算了吧。”

憑借對(duì)錢(qián)宏的了解，肯定是推個(gè)qq好友過(guò)來(lái)，雖說(shuō)現(xiàn)在網(wǎng)戀還算靠譜，但他可沒(méi)有時(shí)間浪費(fèi)，自律的人生暫無(wú)這方面計(jì)劃。

轉(zhuǎn)頭又看起數(shù)學(xué)。

今天上課的老師比較多，課堂風(fēng)格完全不同，好在并沒(méi)有影響到徐銘。

盡管期間有老師過(guò)問(wèn)，但看到他確實(shí)在用功，便也不再過(guò)多搭理，畢竟都進(jìn)入了高三下學(xué)期，大家基本上摸索出了最適合自身的復(fù)習(xí)方法。

依舊強(qiáng)行按課程表學(xué)的話，說(shuō)不定會(huì)適得其反。

就這樣。

經(jīng)過(guò)一整天，對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)，徐銘成功獲得大量科目經(jīng)驗(yàn)值。

距離數(shù)學(xué)提升到lv1級(jí)，已然是近在咫尺。

……

“總算看完了必修課本?！?/p>

晚自習(xí)，徐銘合上桌面的高三下冊(cè)數(shù)學(xué)書(shū)，暗自低喃的同時(shí)長(zhǎng)松一口氣。

隨即把目光移動(dòng)到面板上，查看數(shù)學(xué)那欄經(jīng)驗(yàn)值。

【數(shù)學(xué)：lv0（86100）】

“等明天復(fù)習(xí)完，選修課本里的數(shù)學(xué)知識(shí)，應(yīng)當(dāng)就能提升到1級(jí)?！?/p>

想到還披著神秘面紗的詞條，他饒是再鎮(zhèn)定，情緒也不免有些興奮。

當(dāng)然他也非常清楚，經(jīng)驗(yàn)值之所以增長(zhǎng)迅速，主要因?yàn)樗巯率且粋€(gè)，重新找回高中知識(shí)的過(guò)程，加上在天賦作用下把學(xué)習(xí)當(dāng)做享受樂(lè)趣，復(fù)習(xí)起來(lái)自然會(huì)顯得很快。

若接觸更深?yuàn)W的數(shù)學(xué)理論，恐怕科目經(jīng)驗(yàn)值便會(huì)不太容易獲得。