第864章 番外：太子和伴讀日常（第1頁）

轉眼三年過去，太子昊兒七歲，伴讀們自然也跟著長大了三歲。

三年學業(yè)，不管是文課還是武功，底子都已經(jīng)打得不錯，孩子們彼此也熟了，在宮里跟太子一起讀書的日子既充實又歡樂，當然也有一些小摩擦。

伴讀之間有競爭，個個都想在太傅和太子面前表現(xiàn)優(yōu)越拔得頭籌，文課上不能得第一，也勢必要在武學上更努力。

容臣就是一個文課不太好卻有武學天賦的孩子，大概是因為他的爹娘都是出自暗衛(wèi)營，他自小身體強健，在武學上比其他小孩更有領悟力，好幾次武課上都把文弱一些的岑恩和傅丹青打得嗷嗷叫。

文課要屬岑恩拔尖，他也是所有伴讀中學習最認真的一個，從不偷懶，大概是因為身世特殊的原因——背負著罪臣之后的身份，以及進宮之前遭受的苛待，都讓他十分珍惜如今這可以安心學習的機會，于是更小心翼翼，如履薄冰，不敢犯絲毫錯誤，生怕觸犯宮規(guī)惹太子不高興。

起初的一年里，他小心翼翼到連話都不敢多說，經(jīng)常都是清冷寡言的太子主動找他說話，且說一句答一句，恭敬得挑不出絲毫毛病。

直到陸續(xù)加入了傅丹青、姜燁、程蕭和軒轅暉，人多帶動之下，他的性情才稍稍有了點改變，但變化不太大，只能說比以前多說幾句話，相比其他人卻依舊寡言。

三年磨合，伴讀們對彼此都有了大致的了解，對自身也有了基本的認識，不管是學識還是練武，都能清楚地看到同伴的優(yōu)勢，也能認識到自己的不足。

也就是這一年，軒轅祈開始安排正式的課程，不再簡單地區(qū)別于文課和武課，而是完整地學習君子六藝，禮、樂、射、御、書、數(shù)。

太子伴讀就像一個小朝堂，能進入上書房的都是各方面絕對優(yōu)秀的孩子，想要在這些厲害的孩子之中脫穎而出，本就不是一件易事，如果分為文武兩派，那么很顯然，文臣一派當屬岑恩、傅丹青和姜燁。

武臣一派則有容臣、軒轅暉和程蕭。

昊兒是太子，文武雙全自不必說，軒轅展同樣是朝著文武雙全的方向發(fā)展的，文課厲害，武課同樣不落下風，若真要跟伴讀們來場真格的比試，他這個最早到上書房陪太子讀書的肯定占了優(yōu)勢，不但開蒙早，又有太傅父親親自指點，其他孩子自然不會是對手。

太子伴讀，既是從小到大的伙伴，又是各自的對手，小小的年紀卻個個都有一種不服輸?shù)木?，尤其在楚南衣的女兒也進宮入學之后——關于這個問題，楚南衣跟清靈其實有過商議。

作為這些孩子之中唯一的女孩，清靈其實是不太愿意讓女兒跟伴讀們一起讀書的，因為受縛于禮教的約束，男女七歲不同席，楚卿卿能入學的時候，其他伴讀大多已經(jīng)過了七歲之齡。

但楚南衣的想法女兒沒有玩伴，女兒七歲之前可以跟伴讀們一起讀書，待七歲之后若覺得不合適，再讓她回家不遲，清靈為此征求了女皇的意見。

“朕覺得南衣的想法是對的，女孩子不一定就要困于閨閣之中?！蹦详芈曇魷厝?，“南衣以前走南闖北，足跡遍天下，想法比一般父親更開明，他的想法其實對孩子來說會更好一些，你是女醫(yī)，即便卿卿以后跟著你學醫(yī)，也是要出來接觸外人的，沒必要把男女之防看得太嚴謹。”

清靈對此還是難掩隱憂：“可是以后時日一久，萬一生出事來……”

“你是擔心孩子們長大了，會有些想法？”南曦淡笑，“離孩子長大還遠著呢，別的不說，女兒家最早的出閣年紀都得十三四歲，這大多還是平民百姓之家養(yǎng)不起女兒，才讓女兒早早出嫁，正常的情竇初開也得十幾歲，出閣都得十六歲。卿卿現(xiàn)在還小，沒必要太早擔心這些?！?/p>

清靈聞言點頭：“陛下說的是?！?/p>

“你若不放心，就把卿卿寄養(yǎng)在朕這里，總歸你也在朕身邊做事，可以常常照看著?！蹦详匦χㄗh，“軒轅祈會培養(yǎng)好孩子們最基本的規(guī)矩和教養(yǎng)，男孩子十六歲之前都得把心思都用在讀書習武上，若真早早就想了別的，只怕也成不了事?！?/p>

清靈到底是點了點頭，由著楚南衣把女兒送進了上書房。

然而不送不知道，這一送進去可不得了。

四歲的女孩生得本就水靈，像個白皙軟糯的小包子，又是伴讀之中唯一的女孩兒，年紀也最小，男孩子們瞬間歡騰，一個個小眼神像是看到了肉包子似的放光，下了課幾乎迫不及待地把卿卿圍了起來，你一言我一語，嘰嘰喳喳說個不停。

“你們都收斂點，別嚇著她。”軒轅昊開口，嗓音稚嫩卻帶著清冷色澤，“誰敢把她惹哭，今天的課就不用上了，后果自己掂量?！?/p>