第103章 好大的口氣?。ǖ?頁(yè)）

能來(lái)吳老師家考試的小娃娃，大多在少年宮跟過(guò)老師學(xué)過(guò)一兩年畫(huà)。

老師喊了開(kāi)始，多數(shù)孩子瞄了幾眼蘋(píng)果，抓著畫(huà)筆就簌簌動(dòng)筆，腰背挺得溜直，瞧著都格外認(rèn)真。

沒(méi)一會(huì)兒，一只只蘋(píng)果的輪廓就在畫(huà)板上冒了頭。

可還是有例外的。

十幾個(gè)孩子里，有兩個(gè)小家伙遲遲沒(méi)動(dòng)靜。

一個(gè)是坐中間的小胖墩于洋，另一個(gè)是立在他身后沈渡舟。

這倆不動(dòng)彈，立馬引來(lái)了家長(zhǎng)們的嘀咕。

有人抻著脖子瞅，“咋還不畫(huà)呢？”

話音剛落，中間的小胖墩于洋忽地起身，打開(kāi)了自己的工具盒。

然后“啪嗒”一聲，又打開(kāi)了鉛筆盒，只見(jiàn)里頭躺著六支削得尖尖的中華鉛筆。

他挑挑揀揀地挑了一個(gè)合適的取了出來(lái)，然后瞇起左眼，像模像樣地用鉛筆比量著蘋(píng)果的長(zhǎng)寬。

家長(zhǎng)們以為他總算要?jiǎng)庸P了，紛紛探頭張望，卻見(jiàn)他在畫(huà)板上先畫(huà)了個(gè)方方正正的大正方形，又添了幾道輔助線。

緊接著，他摸出彩色鉛筆，在旁邊涂了幾塊歪歪扭扭的色塊。

“這是干啥呢？”

“可不咋，看不懂……”

家長(zhǎng)們交頭接耳，于洋媽卻挺得意。

“不懂了吧，這叫打型、調(diào)色，畫(huà)畫(huà)的根基！首都美院的老師教的！”

正說(shuō)著，就見(jiàn)于洋握著筆，在方框里修修改改，竟畫(huà)出個(gè)渾圓的圓形。

家長(zhǎng)們見(jiàn)狀，紛紛驚呼道。

“哎喲，真厲害！這圓畫(huà)得跟用圓規(guī)描的似的！”

“是啊～到底是專業(yè)老師教的！”

家長(zhǎng)們直咋舌，他們的孩子年紀(jì)小，在少年宮的興趣班不過(guò)學(xué)個(gè)簡(jiǎn)單構(gòu)圖。

還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么講究的步驟呢！

更別說(shuō)一下子畫(huà)出這么圓的圓形了。

于洋媽腰桿挺得更直了，嘴角咧得老高，眼角眉梢都是藏不住的得意。

剛才那愛(ài)打聽(tīng)的家長(zhǎng)感慨道。

“敢情畫(huà)畫(huà)還有這么多門(mén)道，怪不得人家不著急畫(huà)……”

說(shuō)著便是伸長(zhǎng)了脖子去看，這一看，卻是一眼瞅見(jiàn)于洋后面，沈渡舟面前的空畫(huà)板。

“咦，他后頭那個(gè)小女娃，咋也沒(méi)動(dòng)筆？也是專業(yè)的？”

這話一出，家長(zhǎng)們?nèi)ゎ^看向沈渡舟，連于洋媽都皺起了眉，探頭往那邊瞅。

這時(shí)，沈渡舟動(dòng)了。