因此,雖然給的球未必符合學(xué)長(zhǎng)們自己的習(xí)慣,但卻能讓他們覺(jué)得,啊,還可以這樣打?
“說(shuō)實(shí)話,我真沒(méi)覺(jué)得剛剛那球我可以打斜線的?!碧镏兴α怂Ω觳?,“東峰學(xué)長(zhǎng)剛剛那個(gè)直線球也是吧?”
以他對(duì)東峰的了解,剛剛那個(gè)球因?yàn)槲恢锰停幌虿贿m合東峰自己發(fā)揮的大擺臂,所以往往會(huì)選擇打斜線或者高吊來(lái)調(diào)整,但……
“剛剛那球的機(jī)會(huì),就是很好打直線,我一眼看過(guò)去都是空的,所以就下意識(shí)……”東峰聳肩。
大地都忍不住好奇,側(cè)過(guò)臉問(wèn)影山:“所以你是能夠用另外一個(gè)視角,來(lái)分析整個(gè)場(chǎng)上的局勢(shì)嗎?”
二傳的視角,有這么神奇?
先不說(shuō)運(yùn)動(dòng)員在球場(chǎng)上始終是在跑動(dòng)的,對(duì)于雙方的觀察也只能維持在一個(gè)動(dòng)態(tài)的狀態(tài)下,況且二傳一般待在網(wǎng)前,經(jīng)常是以斜對(duì)角的視線看向?qū)γ妗?/p>
這種情況下,除了在腦內(nèi)做立體轉(zhuǎn)換之外,他想不到還有其他的辦法,能夠讓影山如此準(zhǔn)確地找出最不受阻攔的完美球路。
想到這里,大地肅然起敬。
果然,是天才嗎?
影山很茫然:“啊,我是嗎?”
大地:“我怎么知道你是不是……所以我正在問(wèn)你???”這表情可真看不出來(lái)他剛剛給球那么精妙?。?/p>
影山還是很茫然:“我不知道啊,只是頭腦里面會(huì)有另外的一座球場(chǎng),然后我的話……”
他說(shuō)到這里,忽然皺起眉,用手抵著下巴,撅起嘴,開(kāi)始苦惱地思考:“我好像是從上面俯看,又好像是從正面?只是、總之就是,可以選擇自己想要的視角,這樣?”
大地:……
大地:“你這不就是天才嗎???!”
影山帶著學(xué)長(zhǎng)隊(duì)贏了比賽,對(duì)面當(dāng)然就算輸了。
比賽輸了的日向,心里對(duì)自己的表現(xiàn)相當(dāng)不滿意。。
他這個(gè)人一有不滿,就一定是要表現(xiàn)出來(lái)的,絕不會(huì)像月島那樣憋在心里不吭聲,于是氣鼓鼓地走過(guò)來(lái):“學(xué)姐,我想要申請(qǐng)多多的加練,我要比那家伙更厲害!”
雖然很生氣,但是聲音依然有一點(diǎn)嫩生生的,像是剛出生沒(méi)多久的小烏鴉,因?yàn)榭粗械墨C物被人捷足先登,而嘰嘰喳喳地鬧個(gè)不停。
配上他圓滾滾白嫩嫩的臉頰,怎么看怎么可愛(ài)。
哎唷,真是個(gè)天真又可愛(ài)的小東西。
“是嗎?那么你愿意為了全新的訓(xùn)練菜單付出什么呢?”英美里笑瞇瞇問(wèn)。"