第八章 難道他是天才？（第3頁）

奈良鹿丸嘀咕說道。

一時(shí)之間，大部分學(xué)生都失去了興趣。

“現(xiàn)在還想當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)，請(qǐng)舉手?！?/p>

北澤見目的達(dá)成，微笑著說道。

漩渦鳴人率先舉起了手。

除了他之外，還有三個(gè)。

“很好。”

北澤點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道，“你們四個(gè)從今天起就是副班長(zhǎng)?！?/p>

“副班長(zhǎng)？那班長(zhǎng)是誰？”

漩渦鳴人撓了撓頭，不解問道。

“我就是班長(zhǎng)，在這學(xué)期之中，我會(huì)考察你們。”

北澤面色如常說道，“到了下學(xué)期，你們當(dāng)中最優(yōu)秀的一位會(huì)繼承我的班長(zhǎng)之位?！?/p>

【當(dāng)前任務(wù)：成為一年級(jí)a班的班長(zhǎng)?！?/p>

【任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：水屬性?！?/p>

【宿主完成了任務(wù)，獎(jiǎng)勵(lì)下發(fā)?！?/p>

北澤看著眼前浮現(xiàn)出的一行文字，不由得心中一喜。

這智障系統(tǒng)真好騙。

水屬性順利到手！

“好了，接下來我們開始上課。”

北澤拿出了一個(gè)通靈儲(chǔ)物卷軸，放在地上后打開。

他雙手結(jié)印，隨著砰的一聲，煙霧之中出現(xiàn)了大量的木樁和苦無。

“副班長(zhǎng)。”

北澤吩咐說道，“兩個(gè)人把木樁插在操場(chǎng)上，兩個(gè)人把苦無發(fā)給同學(xué)們?！?/p>

“是！”

漩渦鳴人很是積極回答。

在他看來，成為班長(zhǎng)能更好完成他的夢(mèng)想，也就是讓所有人認(rèn)可他。

“現(xiàn)在開始實(shí)戰(zhàn)練習(xí)?！?/p>

北澤花了十五分鐘講解了苦無投擲技巧后，說道，“你們的目標(biāo)是命中固定木樁?！?/p>

奪地一聲。