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這句話就像一dian火星瞬間dian燃了班級里的氣氛。

本來換了個帥氣的新老師就已經(jīng)夠讓學生們興奮的了，上午竟然還僅靠著兩張照片上了re搜。雖然不是他們本人上，但當別班別校的同學發(fā)來羨慕嫉妒恨的消息時，他們還是享受到了作為當事人的刺激。

這間接給他們一種和新老師親近了不少的gan覺。

于是，接著剛剛那個女生之后，越來越多問題冒向葉宿。

“葉老師你有對象了嗎？”

“老師你多gao啊，你喜huanalpha還是beta??？”

“葉老師，你覺得我們這個專業(yè)真的有chu路嗎？還是只能來當老師？”

這其中喊的最撕心裂肺的一句是：“老師你真的是我們學長嗎？”

然后全班都發(fā)chu一陣爆笑。

葉宿也沒想到他們會突然蹦chu這么多問題，還都是和他本人有關(guān)的，他表qg沉靜，zuo了個暫停的手勢，教室里便立a安靜了xia來。

葉宿首先回答了剛剛喊的最響的男生的問題：“我的確是你們的學長?！?/p>

他溫和的樣zi和男生面紅耳赤的樣zi形成了鮮明的對比，xia面立時響起一陣善意的哄笑。

他挑了最好回答的一個問題：“另外，讀我們專業(yè)肯定是有chu路的，只不過是看你們的選擇。信研是一個很大的范圍，xia面還有許多分支，僅僅現(xiàn)在比較re門的記憶研究學、反映研究學和jg1神研究學這三巨tou就涉及很多領(lǐng)域?！?/p>

“只不過是這方面的研究尚chu1于起步狀態(tài)，所以給你們一種這個專業(yè)正在經(jīng)歷寒冬的錯覺。但你們要知dao，這個專業(yè)接chu2的是人ti最神秘最危險的地方，研究舉步不前不只是技術(shù)限制，還有很多因為涉及人ti健康、n理dao德方面的問題?！?/p>

“我們現(xiàn)在