1 索要帥哥的聯(lián)系方式（1）（第2頁）

你走在最后，進去后下意識站在電梯廂一角。

一抬頭，你和并排靠透明玻璃站立的她們對上了視線。

你們的站位是個尷尬的三角。

她們是一邊，你是那個格格不入的頂點。

女同學突然捂嘴笑起來。

密閉的電梯廂內(nèi)，她的纖纖五指根本擋不住她靈動的笑聲。

你不明就里，目光茫然落在兩顆看著你的腦袋中間——

虛無的空氣上。

女同學突然走上前，拉過你的胳膊。

突如其來的親近弄得你有點兒懵。

“你也報個活動吧，”女同學熱絡(luò)晃晃你胳膊，“我可以在初審時給你開個小小的后門哦?！闭f著，她還抬起手，在你面前捏起俏皮的“一點點”。

文化節(jié)活動？

可你什么特長都沒有啊……

你的笑干巴巴裂在臉上，腦袋呼哧帶喘思考著得體的回絕方式。

你的手臂在她柔軟的臂彎里慢慢僵硬，她卻毫無所覺。

沒得到你的回應(yīng)，她又轉(zhuǎn)頭去看老師。

你望著她烏黑的后腦勺，瞬間松了口氣。

卻見那黑漆漆的后腦勺前飄來親昵的撒嬌：“老師，你也幫我勸勸她吧。上大學，光知道悶頭學習可不行，對吧？”

無言反駁的你知道，這一瞬，你在最喜歡的老師心中成了徹頭徹尾的書呆子。

老師笑著推了推眼鏡，并未出聲。

塵埃在被陽光曝白的靜默里四處飛舞，緩緩上行的電梯終于停下。

電梯門敞開，女同學立馬松開你的手臂，跟著老師出去了。

你則像個灰撲撲的呆頭鵝，被關(guān)上的電梯門帶走了。

回寢室的一路，你都在復盤。

你該在和老師打完招呼時，聊起你上周末看過的那部電影，老師上周課上推薦的那部。

你也可以在女同學提起文化節(jié)時，順口問老師大學時期是否參加過類似的活動。老師要是回答“參加過”，你還可以就此向她討教經(jīng)驗，讓談話得以延續(xù)。

你還可以在女同學提議“你也報個活動時”表現(xiàn)出感興趣的積極樣子。