蘇棠冷哼一聲道:“自然是比你有資格的?!?/p>
“好了,你們吵什么吵???本少爺難道還缺伴讀嗎?”沈濤無語,這些女人都跟蒼蠅一樣,嗡嗡嗡的太煩了。
白晚晚坐了下來,開始寫字,《三字經(jīng)》對她來說根本不算啥難事。
前世打小她就常背古文,連比《三字經(jīng)》還難的篇目都熟得很。
畢竟她是學(xué)醫(yī)的,平時看醫(yī)書、讀典籍,接觸的都是古文,早把那些彎彎繞繞的字句摸透了。
只見她鋪開紙,提起筆,沒費多大工夫就把《三字經(jīng)》從頭到尾默寫下來了。
別看她才兩歲,這字寫得卻有模有樣,橫豎撇捺都透著股穩(wěn)當(dāng)勁兒,筆畫該粗該細(xì)都不含糊。
她現(xiàn)在每天都雷打不動地練一個時辰毛筆字,日子久了,手上有了功夫,寫起字來自然又快又好。
等她寫完,白晚晚擱下毛筆時,教室里其他孩子還在奮筆疾書。
沈濤急得抓耳撓腮,蘇棠倒是寫得認(rèn)真,可紙面還空著小半。
教書先生背著手踱過來,低頭一瞧白晚晚的字,忍不住摸著胡子直點頭。
一炷香時間過去,先生拍拍手喊停:“都停筆吧!我看看大家學(xué)得咋樣?!?/p>
班里都是五、六歲的小娃娃,先生從排頭的白松開始點名。
白松交上紙,先生看了看說:“字寫得周正,但還得多練,筆畫別總歪歪扭扭的?!?/p>
輪到蘇棠,先生指著紙上兩個錯字說:“整體不錯,就是粗心了,下次可別再犯?!?/p>
蘇棠趕忙點頭:“謝謝先生指點。”
沈濤的本子遞過來,先生皺著眉頭直搖頭:“這字毛毛躁躁的,跟鬼畫符似的,每天加練兩張紙知道嗎?”
最后看到白晚晚的作業(yè),先生眼睛一亮:
“喲!小小年紀(jì)能寫這么工整,《三字經(jīng)》一個字都沒漏!
瞧瞧人家這字,橫是橫、豎是豎,筆鋒多利落。
你們都比晚晚大,可得多學(xué)著點!”
孩子們呼啦啦圍作一團(tuán),盯著白晚晚的宣紙嘰嘰喳喳。
有人撇著嘴嘟囔:“不就寫得工整些,也沒什么稀奇?!?/p>
蘇棠死死盯著那一行行秀挺的字,指甲幾乎掐進(jìn)掌心,這個從鄉(xiāng)下來的丫頭,憑什么壓他們一頭?