厲庭舟嗓音很淡,“不用管他?!?/p>
視線仍舊落在盛暖身上。
而盛暖一直注意著臺(tái)上的小朋友,神情專(zhuān)注。
她今天穿著一套清新雅致的手工棉麻長(zhǎng)裙,疊穿了一件撞色的外披,一頭長(zhǎng)發(fā)辮了起來(lái),垂在左肩,非常松弛,夾雜著淡淡的文藝風(fēng),倒是與她現(xiàn)在所做的事情很登對(duì)。
是他極少見(jiàn)過(guò)的模樣。
許書(shū)意瞧著厲庭舟的眼睛幾乎要黏在盛暖身上,胸口悶得難受。
那個(gè)啞巴,平時(shí)不吭不哼的,斯斯文文,其實(shí)根本不是表面那樣。
明明知道她今天要跟厲嘉許一起來(lái)剪紙比賽,就故意以主評(píng)審的身份出現(xiàn)。
當(dāng)真是印證了那句啞巴蚊子咬死人。
厲庭舟是她的啊。
如果不是當(dāng)年情況特殊,怎么也輪不到盛暖撿漏。
還給厲庭舟生了個(gè)兒子。
只要看到厲嘉許,時(shí)時(shí)刻刻都在提醒她,盛暖和厲庭舟在床上翻云覆雨的畫(huà)面。
她卻不得不假意對(duì)厲嘉許好。
她越想越憋屈。
好一會(huì)兒,厲嘉許終于開(kāi)始動(dòng)手了。
剪紙之前要先畫(huà)圖案,厲嘉許是盛暖親自教的。
盛暖一眼便能看出來(lái),他畫(huà)的是什么。
她的唇角勾起一抹心酸的弧線。
一個(gè)小時(shí)后,主持人走上臺(tái)宣布時(shí)間到,開(kāi)始按編號(hào)順序展示小朋友的作品。
第一個(gè)小朋友把他和他父母剪得栩栩如生,臺(tái)下的父母滿(mǎn)臉幸福,大屏幕上還給了他父母的特寫(xiě)。
評(píng)審們給出客觀的評(píng)價(jià)后,并打了分。
輪到盛暖的時(shí)候,盛暖是拿出手機(jī),把她的評(píng)價(jià)打在手機(jī)上,用項(xiàng)鏈代替她說(shuō)的話。
不過(guò),她并沒(méi)有隱藏自己不能說(shuō)話的事實(shí),在發(fā)言的第一句,就說(shuō)出來(lái),她不會(huì)說(shuō)話,是由于智能產(chǎn)品代替她發(fā)言,或語(yǔ)氣上有些不足的地方,希望見(jiàn)諒。
主持人十分驚訝,“沒(méi)想到盛暖老師無(wú)法說(shuō)話,也能在剪紙上取得這么好的成就,一定是付出了超出常人的努力氣,讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給盛暖老師。”
主持人的引導(dǎo),讓現(xiàn)場(chǎng)的人,對(duì)盛暖都露出了欽佩的目光。
厲嘉許覺(jué)得很不可思議。
為什么沒(méi)有一個(gè)人嘲笑她?