根據(jù)句子需要,還能調(diào)整字的位置。
臣稱它為印刷術(shù)?!?/p>
“印刷術(shù)?”黎世基深邃的眼眸落在蕭靖凌身上:
“按照你的意思,有了此物,就不需要人去抄寫書籍,用你這個(gè)印刷術(shù)就行?”
“陛下圣明,此物正是有這個(gè)作用?!?/p>
蕭靖凌臉上帶著得意的笑容:
“以前,書籍傳承要靠手寫,費(fèi)時(shí)費(fèi)力,還擔(dān)心出錯(cuò)。
有了此物,便不需要如此麻煩。
而且能大量印制同樣的書籍?!?/p>
“你這東西在哪?
能否拿來給朕看看?!?/p>
“啊……”
蕭靖凌稍微愣了一下,尷尬一笑:
“陛下,此物比較大,不方便攜帶。
這可是臣,冥思苦想,才想出來的法子,頭發(fā)都熬白了,以后書局還想靠它賺錢的?!?/p>
“你還怕朕,跟你搶東西不成?”黎世基被他這小孩子心性,逗得露出一抹笑意。
蕭靖凌微微拱手行禮:
“陛下圣明英武,怎么會(huì)跟我一個(gè)小孩子搶東西?
臣的意思是,臣可以再做一個(gè),獻(xiàn)給陛下?!?/p>
“昨夜在濟(jì)水兩岸,有人跟臣打賭,輸了要吃粑粑的。
對(duì)方輸了,今早他老父親,送給臣一些禮物特來賠罪。
臣見他老父親誠(chéng)懇,心中不忍,就收了他的禮物,算作原諒他。
臣用對(duì)方送來的禮物換些銀錢,做一個(gè)印刷板,獻(xiàn)給陛下,如何?”
蕭靖凌微微抬頭看向黎世基,靜等他的反應(yīng)。
自己突然得了一筆銀錢,皇帝肯定是會(huì)知道的,不如趁機(jī)讓其變得合理。
黎世基在殿內(nèi)向前兩步,留給蕭靖凌一個(gè)雄闊的背影:
“難得你有此等孝心。
既然是你自己得來的銀錢,還是自己留著吧。
你將打造印刷術(shù)的方法告訴高登。
讓他去找宮內(nèi)的工匠去做就好?!?/p>
“謝陛下。